Propozycje zadań i zabaw na najbliższy tydzień; 12.04.2021 r. – 16.04.2021 r.
Temat: „Z kulturą za pan brat”
Propozycje opowiadań:
Kornelia i Stefan – opowiadanie
Zabawy matematyczne:
Nasze dzieła -zabawy matematyczne
Zabawa ruchowo-naśladowcza:
W drodze na wystawę – zabawa ruchowo-naśladowcza
Zabawa plastyczno-konstrukcyjna:
Wiosna w sztuce – zabawa plastyczno- konstrukcyjna
https://www.youtube.com/watch?v=0XAinVz-_AM –„Kapela” – piosenka
Zabawa naśladowcza do piosenki: dziecko siedzi w siadzie skrzyżnym, wykonuje ruchy ilustrujące treść piosenki. Pozycja wyjściowa: ręce na kolanach, dłonie odwrócone wewnętrzną częścią do góry.
Zachęcamy do wykonania zadań w kartach pracy:
Karty pracy 4
str.2-3 – wypowiedzi na temat ilustracji, budowanie zdań poprawnych gramatycznie, czytanie globalne.
str.4-5 – ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej, określanie miejsca głoski i litery w wyrazach, ćwiczenia w czytaniu.
str.6 – ćwiczenia percepcji wzrokowej, odbicie lustrzane, ćwiczenia grafomotoryczne.
str.7 – wskazywanie na rysunkach takich samych elementów, ćwiczenia w czytaniu.
Czytanie i pisanie
str.61 – wodzenie palcem po śladzie liter f, F, pisanie w tunelu, pisanie liter po śladzie, po kropkach i samodzielnie.
str.62– odszukiwanie litery f, F w tekście, łączenie takich samych sylab, czytanie tekstu.
Liczenie
str.61 – rysowanie po śladzie i samodzielnie symetrycznego rysunku, przeliczanie, ćwiczenia w dodawaniu, pisanie liczb w kratkach.
str.62 – ćwiczenia w porównywaniu długości, wskazywanie prostokątów o tej samej długości, kolorowanie.
Na początek zachęcam do zaśpiewania piosenki z ostatnich zajęć. 😛
https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU
Dzisiaj drogie dzieci przypomnimy sobie nazwy ubrań, które poznaliście na wcześniejszych zajęciach. Popatrzcie na poniższy obrazek i spróbujcie wymienić zamieszczone na nim części garderoby.
Zabawa ,,Pranie”
Dziecko wycina powyższe kartoniki przedstawiające garderobę. Do zabawy potrzebne będzie dowolne pudełko przypominające kształtem pralkę (np. po butach), do którego będzie wrzucać kolejno kartoniki przedstawiające ubrania, które zechce ,,wyprać” wymieniając ich nazwę. W ten sposób utrwali słownictwo podczas zabawy.
Zabawa ,,Kalambury”– do zabawy zachęcam dzieci i Rodziców, potrzebna będzie kartka i kredki. Na kartce rysujemy wybrane ubrania , zadaniem dziecka jest odgadnąć co narysowaliśmy . Jeżeli dziecko odgadnie zamieniamy się rolami, wówczas dziecko rysuje a rodzic odgaduje.
Zabawa ,,Tower”. Układanie wieży z plastikowych kubeczków bądź innego materiału, który pozwoli nam stabilnie ułożyć wieżę i kartoników obrazkowych przedstawiających poznane słowa ( nazwy ubrań). Zabawa polega na odgadnięciu jak najwięcej nazw ubrań i w ten sposób ustawieniu jak najwyższej wieży z kubeczków.
Od jutra tj. 9.04 zapraszamy rodziców do przedszkola po odbiór książek (kart pracy cz. 4). Stół z książkami bedzie stał przy wejściu do sali grupy starszej.
Dzisiaj Kochani nauczymy się piosenki o ubraniach 🙂
Oglądnijcie i spróbujcie pokazywać jak ubieracie poszczególne części garderoby:
shoes – buty
jacket – kurtka
scarf – szalik
hat – czapka
https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU&t=90s
Tutaj tekst piosenki 🙂
Put on your shoes
A teraz zaśpiewajcie piosenkę zamieniając części garderoby na inne:
coat – płaszcz
jumper – bluza
skirt – spódniczka
trousers – spodnie
shorts – spodenki
cap – czapeczka
T – shirt – koszulka
Co poradzilibyście ubrać koledze, który wybiera się w te miejsca?
Put on your…….(ubierz)…….
Miłej zabawy 😎
Karty pracy 3
str.53 – uzupełnianie ilustracji i wypowiedzi na jej temat, ćwiczenie spostrzegawczości.
str.54 – ćwiczenia w czytaniu i liczeniu, kolorowanie według instrukcji, logiczne myślenie.
str.55 – rysowanie po śladzie, kolorowanie, czytanie, przeliczanie, kreślenie, cyfr.
str.56 – ćwiczenia w czytaniu, następstwo czasu, dobieranie podpisów do obrazka, pisanie cyfr w kratkach.
str.63 – „Zajączek” – praca plastyczna według instrukcji obrazkowej. Wycinanie, składanie papieru według instrukcji, łączenie elementów.
Czytanie i pisanie
str.59 – rysowanie po śladzie, kreślenie ornamentów, pisanie wyrazów po śladzie.
str.60 – ćwiczenia w czytaniu, ćwiczenia percepcji wzrokowej i logicznego myślenia.
Liczenie
str.59 – ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu, ćwiczenia w logicznym myśleniu, pisanie cyfr w liniaturze.
Święta Wielkanocne to czas, na który z wytęsknieniem oczekują zarówno dzieci jak i dorośli. To święta rodzinne, pełne tradycji i zwyczajów. W rozmowach z dziećmi przypomnijmy im tradycje i zwyczaje świąteczne, przygotujmy świąteczne ozdoby. Wspólna zabawa i praca bardzo zbliża, daje radość nie tylko dzieciom
Malowanie pisanek w Wielką Sobotę to stary polski zwyczaj. W każdym domu dzieci wraz z dorosłymi oddają się temu miłemu zajęciu.
Bo przecież, jak mówi piosenka, „nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek”
https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY
Przy wielkanocnym stole składamy sobie życzenia, aby Wielkanoc była udana, szczęśliwa i wesoła.
Wesołego i Smacznego Jajka!
Zachęcamy do wykonania zadań w kartach pracy:
Karty pracy 3
str. 48-49 – wypowiedzi na temat ilustracji, budowanie krótkiej wypowiedzi na podstawie swojej wiedzy, odszukiwanie elementów i kolorowanie według wzoru,
str. 50 – czytanie wyrazów, wycinanie, budowanie wypowiedzi na temat tradycji wielkanocnych regionalnych i ogólnopolskich,
str. 51 – rysowanie po śladzie i w odbiciu lustrzanym, czytanie, wskazywanie elementów związanych z Wielkanocą,
str. 52 – odczytywanie rytmu, czytanie wyrazów, wycinanie,
Czytanie i pisanie
str. 57 – rysowanie po śladzie, kolorowanie, pisanie po śladzie,
str. 58 – analiza i synteza głoskowa wyrazów, wypełnianie diagramu, kreślenie liter,
Liczenie
str. 57 – mierzenie umowną miarką, porównywanie wysokości, kreślenie cyfr,
str. 58 – „Pisanka do koszyka” – zabawa matematyczna
Easter – Wielkanoc
Przed Wami piosenka wielkanocna o zajączku. Świetny sposób na naukę języka angielskiego w połączeniu z zabawą ruchową .
Wykonujcie czynności razem z zajączkiem!
bunny hops – zajączek skacze
flops his ears – kłapie uszkami
wiggles his nose – kręci noskiem
shakes his tail – potrząsa ogonkiem
https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
https://supersimple.com/super-simple-draw/how-to-draw-an-easter-bunny/
