W związku z realizacją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa publikujemy artykuł opracowany przez panią Anetę Pfajfer psychologa szkolnego.

Pozytywny wpływ czytania dzieciom na ich ogólny rozwój emocjonalno-społeczny.

Rozwój emocjonalno-społeczny jest jednym z najbardziej kluczowych aspektów rozwoju dziecka. Jest to proces, dzięki któremu dzieci uczą się rozpoznawać i przetwarzać pełen zakres myśli i emocji, których doświadczają każdego dnia w różnych sytuacjach – od poczucia radości po smutek. Świadomość emocji i zachowań społecznych pozwala dzieciom rozumieć doświadczenia innych osób, wczuwać się w  ich emocje i okazywać im empatię. Ułatwia dziecku odnajdywanie się w codziennych sytuacjach. Pozytywny rozwój społeczno-emocjonalny wiąże się ze zmniejszeniem emocjonalnego stresu, lepszymi interakcjami społecznymi, dobrymi relacjami i ogólnym dobrostanem.

Książki to jeden z najskuteczniejszych i najprzyjemniejszych sposób na wspieranie rozwoju dziecka w tych rejonach. Dlaczego?

  1. Czytanie uczy świata emocji.

Emocje mają początek w umyśle ale są odczuwalne w ciele. Często jest je trudno opisać.

Dzięki książkom i opowiadaniom dzieci mogą uczyć się jak inne postacie przeżywają emocje podobne do tych, których one same doświadczają. Czytanie i słuchanie historii o emocjach, interakcjach z przyjaciółmi i rodziną oraz o sposobach radzenia sobie z trudnymi sytuacjami to pozytywny i zabawny sposób w jaki dzieci mogą uczyć się umiejętności behawioralnych i społeczno-emocjonalnych. Książki niezwykle skutecznie pomagają dzieciom uczyć się rozpoznawać emocje u bohaterów bajek, a identyfikowanie ich sygnałów emocjonalnych może również pomóc dzieciom w nauce empatii – w ten sposób dzieci uczą się przecież wyobrażać sobie co czują inni. Dzięki współczuciu, życzliwości, cierpliwości i współpracy, które często charakteryzują ulubionych dziecięcych bohaterów rozwija się u dzieci poczucie połączenia ze światem.

  1. Czytanie pomaga w wyrażaniu siebie.

Czytanie pomaga małym dzieciom, które dopiero uczą się wyrażania siebie, budować słownictwo, dzięki któremu mogą odwoływać się do własnych uczuć – zachęca dzieci, aby przekonały się, jak to jest „być na miejscu drugiej osoby”, jednocześnie ucząc je wyrażania własnych emocji, opinii i odczuć.

  1. Czytanie rozwija umiejętności rozwiązywania problemów

Wszystkie historie mają jakiś konflikt. To nie muszą być duże konflikty – czasami najbardziej wzruszające i otwierające oczy historie są najbardziej subtelne. Dzieci przewidują i obserwują jak postacie rozwiązują problemy. Są świadkami ich przygód, sposobu myślenia i działania. Czytanie przygotowuje je więc na aktywne bycie w świecie zewnętrznym, w którym zetkną się z niezliczoną liczbą wyzwań – jak bohaterowie ich opowieści.

  1. Czytanie poszerza perspektywy

Pomaga dziecku poznać niesamowitą różnorodność ludzi, kultur i stylów życia, jakie istnieją na świecie. Dzięki temu ich perspektywa postrzegania rzeczywistości rozszerza się. Dzięki temu łatwiej będzie im tworzyć połączenia między sobą a światem, który jest obecnie coraz bardziej dla nich dostępny. Dzieci zyskują więc większą perspektywę.

Warto z dziećmi czytać! Warto opowiadać im historie! Warto z nimi rozmawiać o przygodach bohaterów tych historii, o tym co w danej chwili czują, jak się zachowują, czy mogłyby zachować się inaczej, co dziecko zrobiłoby na ich miejscu.

Każda książka, każda taka historia to inwestycja w dobrostan dziecka i jego rozwój.