{"id":58635,"date":"2026-04-29T12:28:21","date_gmt":"2026-04-29T10:28:21","guid":{"rendered":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/?p=58635"},"modified":"2026-04-29T12:28:21","modified_gmt":"2026-04-29T10:28:21","slug":"byc-jak-ignacy-zasoby-odnawialnie-i-nieodnawialne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/?p=58635","title":{"rendered":"By\u0107 jak Ignacy \u2013 zasoby odnawialnie i nieodnawialne"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\">Podczas ostatnich zaj\u0119\u0107 uczniowie skupili si\u0119 na bardzo wa\u017cnym zagadnieniu, jakim s\u0105 zasoby energii odnawialne i nieodnawialne. Uczniowie poznali r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy nimi oraz dowiedzieli si\u0119, dlaczego coraz wi\u0119ksz\u0105 rol\u0119 we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie odgrywaj\u0105 ekologiczne rozwi\u0105zania. Om\u00f3wiono takie \u017ar\u00f3d\u0142a nieodnawialne jak w\u0119giel, ropa naftowa i gaz ziemny, zwracaj\u0105c uwag\u0119 na ich ograniczone zasoby oraz negatywny wp\u0142yw na \u015brodowisko. Nast\u0119pnie uczniowie poznali odnawialne \u017ar\u00f3d\u0142a energii, takie jak s\u0142o\u0144ce, wiatr czy woda, kt\u00f3re s\u0105 bezpieczniejsze dla naszej planety i mog\u0105 by\u0107 wykorzystywane w spos\u00f3b ci\u0105g\u0142y.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Najwi\u0119kszym zainteresowaniem cieszy\u0142y si\u0119 jednak do\u015bwiadczenia wykonywane samodzielnie przez uczni\u00f3w. Jednym z nich by\u0142 mini obieg wody w przyrodzie. Uczniowie stworzyli w\u0142asne modele pokazuj\u0105ce, jak woda paruje, skrapla si\u0119 i ponownie wraca na powierzchni\u0119 Ziemi w postaci opad\u00f3w. Dzi\u0119ki temu do\u015bwiadczeniu dowiedzieli si\u0119, \u017ce woda jest zasobem odnawialnym, poniewa\u017c kr\u0105\u017cy w przyrodzie dzi\u0119ki procesom parowania i skraplania. Drugie do\u015bwiadczenie dotyczy\u0142o tego, co dzieje si\u0119 z surowcem podczas spalania. Uczniowie obserwowali, jak zmienia si\u0119 materia\u0142 pod wp\u0142ywem wysokiej temperatury oraz jakie produkty powstaj\u0105 w wyniku spalania. Dzi\u0119ki temu dowiedzieli si\u0119, \u017ce proces ten wi\u0105\u017ce si\u0119 nie tylko z wytwarzaniem energii, ale tak\u017ce z emisj\u0105 substancji do atmosfery, co ma istotny wp\u0142yw na \u015brodowisko oraz, \u017ce spalanie prowadzi do trwa\u0142ego zu\u017cycia surowca energetycznego.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Udzia\u0142 w tych zaj\u0119ciach by\u0142 niezwykle warto\u015bciowym do\u015bwiadczeniem, kt\u00f3re pokaza\u0142o, \u017ce nauka mo\u017ce by\u0107 fascynuj\u0105ca i praktyczna. Temat odnawialnych i nieodnawialnych \u017ar\u00f3de\u0142 energii z pewno\u015bci\u0105 pozostanie w pami\u0119ci uczestnik\u00f3w i wp\u0142ynie na ich przysz\u0142e wybory oraz postawy proekologiczne.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Podczas ostatnich zaj\u0119\u0107 uczniowie skupili si\u0119 na bardzo wa\u017cnym zagadnieniu, jakim s\u0105 zasoby energii odnawialne i nieodnawialne. Uczniowie poznali r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy nimi oraz dowiedzieli si\u0119, dlaczego coraz wi\u0119ksz\u0105 rol\u0119 we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie odgrywaj\u0105 ekologiczne rozwi\u0105zania. Om\u00f3wiono takie \u017ar\u00f3d\u0142a nieodnawialne jak w\u0119giel, ropa naftowa i gaz ziemny, zwracaj\u0105c uwag\u0119 na ich ograniczone zasoby oraz negatywny wp\u0142yw [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-58635","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/58635","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=58635"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/58635\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58643,"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/58635\/revisions\/58643"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=58635"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=58635"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsswierzowa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=58635"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}